- EAN13
- 9782725645865
- ISBN
- 978-2-7256-4586-5
- Éditeur
- Retz
- Date de publication
- 30/05/2024
- Collection
- ATELIERS RETZ
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Un jeu pour aider les enfants en difficulté de lecture ou porteurs de trouble du langage écrit tout en les initiant au plaisir de lire et d'écrire.
Par Valérie Baily, du groupe Facebook Val'Ortho
et du compte @val_ortho17
.
Partez explorer le langage écrit de façon ludique : lancez le dé-fusée, déplacez-vous sur différentes planètes et piochez une carte de la couleur correspondante !
Utilisable dès le début du CE1 en fonction du niveau de l'enfant.
Les cartes travaillent les différentes compétences du lire-écrire :
Cartes violettes : segmentation phonémique ; décodage et re- encodage de non-mots,
Cartes bleues : attention et exploration visuelles,
Cartes jaunes : balayage visuel et compréhension écrite,
Cartes rouges : compréhension écrite de petits textes et logique déductive,
Cartes vertes : transcription de mots et de phrases,
Cartes grises : chance/malchance (faisant appel à la compréhension de phrases).
Par Valérie Baily, du groupe Facebook Val'Ortho
et du compte @val_ortho17
.
Partez explorer le langage écrit de façon ludique : lancez le dé-fusée, déplacez-vous sur différentes planètes et piochez une carte de la couleur correspondante !
Utilisable dès le début du CE1 en fonction du niveau de l'enfant.
Les cartes travaillent les différentes compétences du lire-écrire :
Cartes violettes : segmentation phonémique ; décodage et re- encodage de non-mots,
Cartes bleues : attention et exploration visuelles,
Cartes jaunes : balayage visuel et compréhension écrite,
Cartes rouges : compréhension écrite de petits textes et logique déductive,
Cartes vertes : transcription de mots et de phrases,
Cartes grises : chance/malchance (faisant appel à la compréhension de phrases).
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