- EAN13
- 9782216114443
- ISBN
- 978-2-216-11444-3
- Éditeur
- Foucher
- Date de publication
- 27/08/2010
- Collection
- Lycées
- Nombre de pages
- 144
- Dimensions
- 28 x 21 cm
- Poids
- 395 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 371
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
P.F.E.G Sde Bac
De Didier Bertholom, Christophe Bourgeois, Thierry Dejean, Virginie Desclos, Diane Seymortier
Foucher
Lycées
PFEG - Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion
Enseignement exploratoire de la classe de seconde mis en place à la rentrée 2011
Retrouvez les 13 thèmes du programme organisés en 3 grandes parties : les acteurs de l’économie, les décisions de l’entreprise, les nouveaux enjeux économiques
Les points forts de l’offre Foucher :- l’approche exploratoire des différents thèmes qui vous laisse une grande souplesse dans l’utilisation.
- la multiplicité des supports : documents de presse ou d’auteurs, visuels, brèves situations concrètes privilégiant l’environnement immédiat des élèves.
- de nombreuses activités d’exploration ou d’approfondissement liées aux thèmes et des activités plus transversales (en fin d’ouvrage).
Chaque thème est organisé de la manière suivante :
– une page d’ouverture qui permet de lancer le thème avec les élèves : témoignages d’adolescents à partir de leur environnement ou comparaison de situations illustrées par des dessins, des visuels.
– 3 doubles pages qui permettent d’aborder sous forme de grandes questions quelques points clés du thème avec des documents courts et variés suivis d’un questionnement identifié par un bloc « observer » et/ou « analyser ».
– chaque double page se termine par une rubrique qui, sous forme d’une question globale, permet aux élèves de « faire le point » sur les notions ou principes abordés.
– des activités pour explorer une question du thème avec vos élèves (activités de recherche, d’enquête…) ou bien pour approfondir un point particulier Pour clore le thème.
– une page « les grands principes » avec quelques notions clés définies.
– une page intitulée « A vous de jouer » avec des activités variées : un petit texte à réécrire, une enquête à mener dans le lycée ou à l’extérieur, une recherche d’informations, mais aussi, sur un mode plus ludique, un vrai/faux, des mots croisés, etc.
En fin d’ouvrage
4 activités transversales croisant plusieurs problématiques posées par les différents thèmes
Sur les rabats de couverture
10 fiches outils : mener une recherche documentaire, analyser un graphique, etc.
Le guide pédagogique
Disponible en ligne sous format Word en même temps que le livre élève, puis en version « papier », vous y retrouverez :
- les réponses aux questions posées dans chaque thème
- un guide pour la réalisation des activités et des grilles d’accompagnement si besoin
- des propositions complémentaires pour lancer le thème et pour traiter plus particulièrement certaines parties
- des QCM pour clore le thème
La version numérique et vidéo-projetable
Propose de nombreuses fonctions et outils d’animation pour animer vos cours et enrichir votre manuel
VOS AVANTAGES FOUCHER
La version numérique vidéo-projetable, ainsi que le guide pédagogique papier, vous sont offerts si vous prescrivez le manuel PFEG dans vos classes
Pour déclarer votre prescription : editions-foucher.fr>mon Foucher>mes prescriptions
Enseignement exploratoire de la classe de seconde mis en place à la rentrée 2011
Retrouvez les 13 thèmes du programme organisés en 3 grandes parties : les acteurs de l’économie, les décisions de l’entreprise, les nouveaux enjeux économiques
Les points forts de l’offre Foucher :- l’approche exploratoire des différents thèmes qui vous laisse une grande souplesse dans l’utilisation.
- la multiplicité des supports : documents de presse ou d’auteurs, visuels, brèves situations concrètes privilégiant l’environnement immédiat des élèves.
- de nombreuses activités d’exploration ou d’approfondissement liées aux thèmes et des activités plus transversales (en fin d’ouvrage).
Chaque thème est organisé de la manière suivante :
– une page d’ouverture qui permet de lancer le thème avec les élèves : témoignages d’adolescents à partir de leur environnement ou comparaison de situations illustrées par des dessins, des visuels.
– 3 doubles pages qui permettent d’aborder sous forme de grandes questions quelques points clés du thème avec des documents courts et variés suivis d’un questionnement identifié par un bloc « observer » et/ou « analyser ».
– chaque double page se termine par une rubrique qui, sous forme d’une question globale, permet aux élèves de « faire le point » sur les notions ou principes abordés.
– des activités pour explorer une question du thème avec vos élèves (activités de recherche, d’enquête…) ou bien pour approfondir un point particulier Pour clore le thème.
– une page « les grands principes » avec quelques notions clés définies.
– une page intitulée « A vous de jouer » avec des activités variées : un petit texte à réécrire, une enquête à mener dans le lycée ou à l’extérieur, une recherche d’informations, mais aussi, sur un mode plus ludique, un vrai/faux, des mots croisés, etc.
En fin d’ouvrage
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Sur les rabats de couverture
10 fiches outils : mener une recherche documentaire, analyser un graphique, etc.
Le guide pédagogique
Disponible en ligne sous format Word en même temps que le livre élève, puis en version « papier », vous y retrouverez :
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- un guide pour la réalisation des activités et des grilles d’accompagnement si besoin
- des propositions complémentaires pour lancer le thème et pour traiter plus particulièrement certaines parties
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